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El cambio

Pagas con un billete. ¿Cuánto te tienen que devolver?

Unos 2 minutos · 3 niveles

  • Cálculo
  • Seguridad en la vida diaria

Cómo se juega

  1. Lee cuánto cuesta y con qué pagas.
  2. Calcula la vuelta.
  3. Elige el cambio correcto entre las monedas y billetes.
En esta página

Los tres niveles

Qué cambia en cada nivel
FácilMedioDifícil
Euros enterosCon 50 y 20 céntimosCualquier céntimo y billetes grandes

El juego te propone subir o bajar de nivel según cómo te vaya.

Qué trabaja este juego

Cálculo. Restar con dinero es una forma muy práctica de mantener las cuentas al día.

Seguridad en la vida diaria. Saber cuánto nos tienen que devolver ayuda a no depender de otros al pagar.

Cómo avanzar. Precios con céntimos y billetes más grandes.

En el día a día. Saber cuánto nos tienen que devolver da seguridad al pagar en la tienda o en el mercado.

Qué dice la investigación

Respaldo limitado

En dos ensayos japoneses, hacer cada día cuentas sencillas mejoró la rapidez mental y la capacidad de organizarse. Este juego practica cuentas de la vida diaria.

Ensayo con cuentas y lectura en voz alta · 2008

Hacer cada día cuentas sencillas y leer en voz alta durante seis meses mejoró la rapidez mental y la capacidad de organizarse, y la mejora seguía seis meses después.

Lo que no dice: Es un solo estudio, hecho en Japón con un programa diario concreto. No midió si se notaba en la vida diaria.

Ensayo aleatorizado · 124 personas de 70 a 86 años

Leer el estudio (en inglés) (se abre en otra pestaña)
Ver referencia completa

Uchida S, Kawashima R Reading and solving arithmetic problems improves cognitive functions of normal aged people: a randomized controlled study. Age, 2008.

Ensayo con juegos de cálculo y lectura · 2012

Jugar 15 minutos al día a ejercicios de cálculo sencillo, lectura y colores mejoró un poco la rapidez mental y la capacidad de organizarse, comparado con jugar al Tetris.

Lo que no dice: Es un estudio pequeño y corto, y no mejoró la atención ni el estado cognitivo general.

Ensayo aleatorizado pequeño · 32 personas mayores durante 4 semanas

Leer el estudio (en inglés) (se abre en otra pestaña)
Ver referencia completa

Nouchi R, Taki Y, Takeuchi H, et al. Brain training game improves executive functions and processing speed in the elderly: a randomized controlled trial. PLoS ONE, 2012.

Son estudios pequeños y no midieron si se notaba en la vida diaria.

¿Qué significa «Respaldo limitado»?
Respaldo sólido
Ensayos grandes con grupo de comparación y seguimiento de muchos años.
Respaldo moderado
Hay ensayos bien hechos, pero los efectos son pequeños, se van perdiendo con el tiempo o nuestro juego es una adaptación libre.
Respaldo limitado
Pocos estudios, resultados mixtos o investigación sobre un tipo de ejercicio parecido, no sobre este juego.
Solo asociación
Quien hace esta actividad suele puntuar mejor, pero eso no demuestra que la actividad sea la causa.

Qué pueden hacer los juegos (y qué no)

Revisado en noviembre de 2026

Cómo elegimos y resumimos los estudios →

Consejos para familias y monitores

  • Contad la vuelta «hacia arriba», como hacían en las tiendas: de 2,30 a 2,50, a 3, a 5.
  • Usad monedas de verdad sobre la mesa para comprobar la respuesta.
  • Empezad con pagos redondos, como 5 o 10 euros.

Más ideas en la Guía de la memoria

En grupo y en papel

Montad una pequeña tienda con monedas de juguete y turnaos para cobrar.

Ficha con problemas de pagos y una línea para escribir la vuelta Versión para imprimir en PDFFichas con soluciones, en tres niveles. Libres para usar en casa o en talleres.

Preguntas frecuentes

¿Cuánto dura una partida?
Unos 2 minutos. Se puede pausar en cualquier momento y seguir más tarde: la partida se guarda en este dispositivo.
¿Qué nivel elijo?
Si es la primera vez, el fácil. Al terminar, el juego te propondrá subir o bajar según cómo te haya ido. Lo importante es que suponga un pequeño reto, sin agobiar.
¿Se puede jugar sin internet?
Sí. Una vez abierta la web, los juegos siguen funcionando aunque se vaya la conexión. En la tablet, si la añades a la pantalla de inicio, se abre como una aplicación.
¿Por qué las monedas no son iguales que las reales?
Están dibujadas de forma sencilla, con el valor bien grande, para que se lean bien y no se confundan.

Otros juegos

  • Paseo por el barrio

    Mira el camino por el barrio y repítelo.

    Unos 4 minutos · 3 niveles

    Respaldo limitado

  • El semáforo

    Toca cuando se ponga en verde. Con el rojo, espera.

    Unos 2 minutos · 3 niveles

    Respaldo limitado

  • Letras revueltas

    Ordena las letras y forma la palabra.

    Unos 2 minutos · 3 niveles

    Respaldo limitado